Notas y ensayos
«Casas editoriales y escuelas: casas para la poesía», por Clara del Carmen Guillén
Casas editoriales y escuelas: casas para la poesía Por Clara del Carmen Guillén La poesía, en fin, esa energía secreta de la vida cotidiana, que cuece los garbanzos en…
«Poesía y educación: puntos de convergencia», por Margarito Cuéllar
Ponencia de Margarito Cuéllar durante el seminario-taller «Poesía y educación: crítica, pensamiento y sensibilidad» de las VI Jornadas Universitarias de Poesía «Ciudad de Bogotá, intervención del miércoles 8 de octubre,…
«Una posible síntesis terrestre», por Osvaldo Picardo
Ponencia de Osvaldo Picardo durante el seminario-taller «Poesía y educación: crítica, pensamiento y sensibilidad» de las VI Jornadas Universitarias de Poesía «Ciudad de Bogotá, intervención del martes 7 de octubre,…
«Poesía y educación», por Carlos López
Ponencia de Carlos López durante el seminario-taller «Poesía y educación: crítica, pensamiento y sensibilidad» de las VI Jornadas Universitarias de Poesía «Ciudad de Bogotá, intervención del martes 7 de octubre, como…
«Poesía y educación, una i-rreflexión», por John Fitzgerald Torres
Ponencia de John Fitzgerald Torres durante el seminario-taller «Poesía y educación: crítica, pensamiento y sensibilidad» de las VI Jornadas Universitarias de Poesía «Ciudad de Bogotá, intervención del martes 7 de…
«Nos queda la palabra», por Luis Miguel Madrid
Ponencia de Luis Miguel Madrid durante el seminario-taller «Poesía y educación: crítica, pensamiento y sensibilidad» de las VI Jornadas Universitarias de Poesía «Ciudad de Bogotá, intervención del jueves 9 de octubre,…
«De la sofisticación… de la poesía… de la vida universitaria», por Darío Sánchez Carballo
Ponencia de Darío Sánchez Carballo durante el seminario-taller «Poesía y educación: crítica, pensamiento y sensibilidad» de las VI Jornadas Universitarias de Poesía «Ciudad de Bogotá, intervención del miércoles 8 de octubre,…
Octavio Paz: una violencia del lenguaje
por Rafael Courtoisie Construir un mundo expresivo excede los límites de lo verbal. La construcción de un mundo expresivo, no de un mundo que muestre “el mundo en tanto realidad tangible”,…